Collège Les Hautes Ourmes

Les sixièmes du « projet lecture » deviennent auteurs pour les tout-petits

2026-06-26T14:34:46Z

Après plusieurs semaines de travail, quelques élèves de sixième engagés dans le « projet lecture » ont eu la joie de présenter leurs albums jeunesse aux élèves de l'école maternelle Guillevic. Ces derniers mois, nos collégiens ont imaginé, écrit et illustré leur propre album jeunesse, spécialement conçu pour de jeunes enfants. Ce projet leur a permis de réfléchir à la manière de captiver l'attention de leurs futurs lecteurs. Ce mardi matin 23 juin, malgré les fortes chaleurs de cette (…)

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Lorsque l'exil devient source d'inspiration poétique

2026-06-26T14:27:02Z

Le jeudi 16 juin, les élèves de 5e2 ont partagé avec leurs camarades de 5e4 le résultat de plusieurs semaines de travail consacrées à un projet d'écriture autour de l'exil et du voyage contraint… À travers la réalisation d'un carnet d'exil, chaque élève a imaginé le parcours d'un personnage forcé de quitter Rennes pour fuir une situation devenue insoutenable : catastrophe météorologique, crise politique, conflit, catastrophe environnementale… Lors de cette rencontre, les élèves de 5e2 (…)

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Spelling Bee Contest 6e

2025-12-17T17:38:12Z

Cette année la grande finale du Spelling Bee a vu s'opposer Michid de 6^e 2 et Naël de 6^e 1. Après avoir remporté la finale dans leurs classes respectives, ils se sont retrouvés ce lundi 15 décembre pour la dernière ligne droite du concours d'orthographe. Interrogés par leurs camarades de classe, il leur a fallu épeler HIGHLIGHTER, PSYCHOLOGIST, HIPPOPOTAMUS, LINGUISTICS ou encore CREATIVITY. C'est finalement Michid qui est la grande gagnante de cette année 2025. Bravo à elle et à Naël (…)

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Rennes en poésie

2025-07-21T10:50:05Z

D'après Terminus Rennes de Jacques Josse et les poèmes de Milène Tournier sur la ville… Un projet mené par l'enseignante Anne Meynard, avec des élèves des classes de 4^e 4 et 6. Gare de Rennes S'il me fallait choisir un lieu – afin de dénouer quelques uns des fils, presque invisibles qui me relient à la ville – je me rendrais sans détour à la gare de Rennes, par un temps d'hiver, où la pluie coulera sur mon visage pour dissimuler mes larmes de tristesse. Où la pluie tombera tellement (…)

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QCCL ?

2025-06-22T09:41:32Z

QCCL ? Qui c'est celui-là ?! Pendant que leurs camarades danseurs et musiciens préparaient leur spectacle de fin d'année, les non-CHAMD de Quatrième ne sont pas restés les bras croisés. Avec l'aide de M. Goussard et d'Anne-Sophie Galichet, ils ont réalisé des portraits de personnalités culturelles et scientifiques du XIXè s. Cela a été l'occasion de s'initier à l'enregistrement sonore et au montage vidéo. Bravo à eux ! Portrait Einstein Portrait Darwin Portrait Gustave Eiffel (…)

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¡De viaje a México !

2025-03-11T16:34:00Z

En classe d'espagnol les élèves de 5e6 et le groupe 5e3/7 ont travaillé sur le Mexique et en particulier sur une fête, le jour des morts, ainsi que sur une artiste, Frida Kahlo. Leur projet final montre leur sérieux et leur application pendant ces trois séances en autonomie. Leur réalisation écrite s'accompagne d'un QR Code qui permet de les écouter présenter leur thème !

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Spelling Bee 2024

2024-12-19T08:00:58Z

Participer à un SPELLING BEE en cours d'anglais, tel était le défi pour les élèves de 6^e 2 et 6^e 4 pour ce début d'année. Après des demi-finales par classe, les deux finalistes, Amira AMANI et Lison BARRAILLER ont concouru ce matin le 17 décembre pour le titre. « Perspicacity », « hippopotamus », « psychologist » ou « Highlighter » figuraient dans la liste des mots à épeler ! C'est finalement Lison qui a remporté la coupe. Félicitations à toutes les 2 !

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Le club espace à la fête de la science

2024-10-08T17:52:09Z

Les élèves du club espace sont venus brillamment présenter leur travail lors de la fête de la science aux Champs Libres. Entourés de grandes écoles d'ingénieurs et de laboratoires de recherche, ils ont exposé leur démarche de projet pour lancer un ballon sonde : de la fabrication et la programmation d'un prototype à l'exploitation des données scientifiques. Chaque groupe d'élèves des Hautes Ourmes a accueilli neuf classes de primaire et de collège. Fabrication du prototype : Lancer (…)

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Bande dessinée bilingue

2024-09-25T15:11:37Z

Durant l'année scolaire précédente, de mai à juin 2024 les élèves de 3e4 ont mis leurs talents au service du groupe classe et ont réalisé une bande dessinée en français et en espagnol. Après avoir étudié l'autobiographie en classe de français, la guerre civile espagnole, l'exil et la résistance en classe d'histoire et d'espagnol les élèves se sont attelés à la réalisation d'un projet ambitieux et conséquent : une bande dessinée bilingue retraçant la vie d'un républicain espagnol réfugié en (…)

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Les 4e 1 ont illustré trois contes aborigènes australiens…

2024-06-13T21:29:00Z

Les élèves de 4^e 1 ont illustré trois contes aborigènes australiens à la façon des peintures traditionnelles aborigènes, appelées « dreamings », en respectant les symboles et les codes de ces derniers. Conte n°1 : The creation of the Ngiyaampa country Conte n°2 : How the emu lost its wings Conte n°3 : How the kangaroo got her pouch Vous pouvez écouter certains des contes, ci-dessous :

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